
Ouderraad Sint-Gerolf Basisschool Merendree
Merendreedorp 24
BTW BE 0406 633 304 - Rek nr. BE 74 7390 2473 5607
Onze realisaties
Dit konden we enkel doen dankzij jullie steun!
​

​
"Wat een kind niet krijgt,
kan hij later moeilijk geven."
P.D. James
Blote voetenpad
Voelomloop met de voeten, Ontwikkelen van voorkeurshelft bij diverse sensorische (voet)prikkels. Voeten afwisselend en simultaan bewegen en steunen. Reageren op sensorische prikkels daarbij het evenwicht bewaren op minder stabiele steunpunten. De kleuters verwoorden spontaan tijdens de omloop wat ze voelen

Klasbudget
Dit is hoe zo'n klasbudget vanuit de ouderraad meestal wordt gebruikt:
Aanvullend lesmateriaal: Leraren kunnen met dit budget extra materialen aanschaffen die niet standaard door de school worden geleverd, zoals creatieve knutselspullen, speciale boeken of spelletjes die de lessen ondersteunen.
Feesten en speciale vieringen: Het ouderraadbudget wordt vaak gebruikt voor speciale gelegenheden zoals Sinterklaas, Kerst of het einde van het schooljaar. Dit kan het bekostigen van cadeautjes, traktaties of feestdecoraties zijn om deze dagen extra speciaal te maken voor de leerlingen.
Speelgoed en pauzemateriaal: Als er behoefte is aan nieuw speelgoed of sportmateriaal voor tijdens de pauzes, kan het klasbudget worden gebruikt om deze zaken aan te schaffen. Dit komt het welzijn van de kinderen tijdens de vrije momenten ten goede.

Bewegingsparcour
Het ontwikkelen en versterken van de motorische basisvaardigheden bij kinderen op een speelse en gevarieerde manier.
Bevorderen van grove motoriek
Denk aan rennen, springen, klimmen, kruipen en balanceren.
Stimuleren van lichaamscoördinatie
Door wisselende bewegingen te combineren, zoals springen en landen of draaien en richten.
Ontwikkelen van ruimtelijk inzicht
Kinderen leren hun lichaam door de ruimte te bewegen en obstakels in te schatten.
Versterken van uithoudingsvermogen en kracht
Door herhaalde en fysieke activiteiten tijdens het parcours.
Bevorderen van zelfvertrouwen en zelfstandigheid
Kinderen overwinnen uitdagingen en voelen trots als ze iets nieuws kunnen.
Stimuleren van samenwerking en sociaal gedrag
Vooral als het parcours in groepjes wordt afgelegd of er wordt samengewerkt.
